云海麒麟VR黨建體驗(yàn)產(chǎn)品方案

一、VR黨建產(chǎn)品背景說明

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。隨著VR技術(shù)的發(fā)展，VR技術(shù)為紅色科普教育提供新的可能。

云海麒麟攜手黨校多位專家顧問傾力打造創(chuàng)作VR黨建館！ VR黨建館由“長征展館”、“抗日戰(zhàn)爭展館”、“十二個(gè)五年成就展館”、“十九大展館”、“習(xí)近平重要講話展館”、“廉政建設(shè)展館”六大主題展館構(gòu)成，解決了基層黨建工作黨員教育組織困難、學(xué)習(xí)形式單一、培訓(xùn)成果無法展示等問題，它與時(shí)俱進(jìn)，以沉浸式、互動(dòng)性的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，讓黨員穿越時(shí)空，讓歷史書本中的圖畫和文字“活起來”，讓黨員更加深切感悟黨的艱辛歷程，凝心聚力，錘煉黨性提高素養(yǎng)。

二、VR黨建展館介紹

戴上VR頭盔，立刻置身在黨史館正中央，輝煌大氣的大堂映入眼簾，通過六自由度定位追蹤設(shè)備交互控制前行方向，自由行走在VR黨史館內(nèi)，深入學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程。VR技術(shù)的融入使得紅色科普教育不再枯燥無聊，讓學(xué)習(xí)者體會(huì)黨在艱苦奮斗時(shí)期的長征精神，體會(huì)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期捍衛(wèi)國家主權(quán)的民族精神，體會(huì)在建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的開創(chuàng)精神。以沉浸式交互體驗(yàn)的形式，充分調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識，實(shí)現(xiàn)黨員的體驗(yàn)式參與。

黨課教育

緊跟時(shí)事熱點(diǎn)，隨時(shí)隨地開展黨課學(xué)習(xí)、強(qiáng)化黨性修養(yǎng);

黨性體驗(yàn)

在VR虛擬空間里，也能接受黨章黨史、紀(jì)檢廉政知識測試;

重溫黨史

不忘初心，銘記歷史，傳承民族紅色記憶;

紅色旅游

再現(xiàn)革命場景，足不出戶也能身臨其境感受紅色精神;

三、VR黨建展館優(yōu)勢

1.黨建VR資源庫設(shè)計(jì)了許多趣味性十足的互動(dòng)性功能，給學(xué)習(xí)者身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)感，身臨其境的VR黨建視聽體驗(yàn)，讓黨員“足不出戶”重溫飛奪瀘定橋的革命斗爭精神，體驗(yàn)狼牙山五壯士堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)和愛國主義精神，感悟總書記的殷切希望，領(lǐng)略新時(shí)代新中國的巨大成就。

2.VR黨建可設(shè)計(jì)黨員全年體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將VR體驗(yàn)式教育與常規(guī)教育相結(jié)合，打造更加完善的黨員教育及考核體系，實(shí)現(xiàn)黨建學(xué)習(xí)方式的新變革、新突破。

3.圍繞核心思想，提煉核心內(nèi)容，以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為手段，虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備為載體，為全國黨員干部提供沉浸式、不受場地限制與內(nèi)容豐富的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)黨的核心思想，看視頻，聽音頻，參與互動(dòng)，不受場現(xiàn)實(shí)地面積所限，為各大黨政機(jī)關(guān)單位和黨員提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，內(nèi)容豐富不斷更新，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，思想與黨同行。

4.VR黨建教育，既針對廣大各級黨員干部，又面向廣大的社會(huì)群眾，是一個(gè)具有高互動(dòng)型、高參與度、高體驗(yàn)感的新型黨建教育平臺(tái)，也是全國范圍內(nèi)具有文明性、先進(jìn)性、標(biāo)桿性的黨建教育新模式，為黨員教育和學(xué)習(xí)提供創(chuàng)新生動(dòng)的平臺(tái)。

四、VR黨建體驗(yàn)與學(xué)習(xí)內(nèi)容可以量身定制

為了更好展示當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和政府部門特有的地方文化和重大歷史事件，在現(xiàn)有博物館的基礎(chǔ)上可根據(jù)需求量身定制，根據(jù)不同的內(nèi)容，增加相應(yīng)風(fēng)格的場景體驗(yàn)，該內(nèi)容可以無限擴(kuò)展。

定制內(nèi)容可參考如下:

★紅色影院——增加一個(gè)虛擬影院，配上環(huán)幕，在虛擬的環(huán)境中觀看紅色教育影片；

★重大黨政歷史還原通過VR技術(shù)還原黨政歷史事件，身臨其境參與歷史，見證歷史，與歷史人物互動(dòng)；

★企業(yè)黨政建設(shè)及文化展廳——展示企業(yè)黨政建設(shè)歷程、事件等內(nèi)容，展示企業(yè)文化、發(fā)展歷程、榮譽(yù)等相關(guān)內(nèi)容；

★校史及企業(yè)史展廳企業(yè)或?qū)W校的校史及黨史展廳建設(shè)內(nèi)容；

五、其他領(lǐng)域VR定制服務(wù)

云海麒麟一站式提供VR企業(yè)內(nèi)容定制服務(wù),包括軟件+硬件的解決方案。包含地產(chǎn)行業(yè)、家裝行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、軍事領(lǐng)域、黨建教育、數(shù)字展廳、醫(yī)療教育等多個(gè)領(lǐng)域。為實(shí)體內(nèi)容的無限延伸，讓體驗(yàn)更直觀、更形象。

免責(zé)說明：此方案中軟件部分非本公司品牌，由第三方合作伙伴提供。若您所使用的軟件并非從本公司或經(jīng)軟件廠商官方授權(quán)的第三方獲取，本公司將無法保證軟件的合法正常使用，您因此遭受的損失與本公司無關(guān)。

長期以來，外軍對作戰(zhàn)模擬訓(xùn)練極其重視，投入了大量的人力、物力和技術(shù)力量，不斷研究和探索模擬訓(xùn)練的新理論、新方法。尤其是作為世界頭號軍事強(qiáng)國的美國，將高新技術(shù)不斷地投入到軍事領(lǐng)域的各個(gè)方面。而作為誕生時(shí)間不到30年的新技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)（VirtualReality，簡稱VR）技術(shù)，近年來在軍事領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用，而美軍更是將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)充分應(yīng)用到了軍事模擬訓(xùn)練的各個(gè)層面。

VR技術(shù)的概念及其特點(diǎn)

VR技術(shù)又譯為靈境技術(shù)，它是一種綜合計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、多媒體技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、立體顯示技術(shù)及仿真技術(shù)等多種科學(xué)技術(shù)綜合發(fā)展起來的技術(shù)，也是力學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)等各種學(xué)科的綜合應(yīng)用。這種技術(shù)的特點(diǎn)在于以模仿的方式為用戶創(chuàng)造一種虛擬的環(huán)境，通過視、聽、觸等感知行為使得用戶產(chǎn)生沉浸于虛擬環(huán)境的感覺并與虛擬環(huán)境相互作用從而引起虛擬環(huán)境的實(shí)時(shí)變化。參與者借助一定的交互設(shè)備與虛擬環(huán)境中的對象進(jìn)行交互作用，并相互影響。在這種環(huán)境下，參與者可以按照自己的主觀意愿驅(qū)動(dòng)虛擬環(huán)境，并感知虛擬世界的各種對象，從而可以完成一些現(xiàn)實(shí)中難以完成或根本無法完成的活動(dòng)。與傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)相比，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，具有沉浸性、交互性和想象性三個(gè)顯著特征。

1）沉浸性：又稱浸入性，是VR技術(shù)的核心，是指用戶感受存在于模擬環(huán)境中的真實(shí)程度，包括視覺沉浸、聽覺沉浸、觸覺沉浸、嗅覺沉浸、味覺沉浸及身體感覺沉浸。

2）交互性：指參與者對虛擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度和從環(huán)境中得到反饋的自然程度。這種交互的產(chǎn)生，主要借助于各種專用的三維交互設(shè)備（如頭盔顯示器、數(shù)據(jù)手套、三維鼠標(biāo)等）。

3）想象性：是VR系統(tǒng)的目的，是指虛擬環(huán)境是人想象出來的，同時(shí)人沉浸在這個(gè)環(huán)境中能夠獲取新的知識，從而產(chǎn)生新的想法，因而可以創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)一定的目的。

案例展示：

由于項(xiàng)目保密性要求，圖片僅供參考

VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）這項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)仿真、古跡復(fù)原、橋梁道路設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)銷售、旅游教學(xué)、水利電力、地質(zhì)災(zāi)害、教育培訓(xùn)等眾多領(lǐng)域，為其提供切實(shí)可行的解決方案。隨著VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，讓VR技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域大顯身手外，更在VR家居、家裝以及VR看房等領(lǐng)域等有了成績！

（一）區(qū)域規(guī)劃

傳統(tǒng)的區(qū)域規(guī)劃基本上都是一張平面區(qū)位圖配合文字說明，極少數(shù)開發(fā)商也會(huì)制作整個(gè)區(qū)域的沙盤，即便是做了全景沙盤，由于面積太大即便直立觀看角度也不是很好，中間部分幾乎看不到。VR可以以上帝視角俯覽整個(gè)片區(qū)的市政規(guī)劃，隨著身體的移動(dòng)，可以全方位無死角地瀏覽整個(gè)區(qū)域規(guī)劃，更加直觀或提前感知地理位置、交通狀況、商業(yè)配套以及教育、醫(yī)療等市政配套信息。

（二）全景沙盤

傳統(tǒng)沙盤雖然是按照設(shè)計(jì)比例制作，但是大多數(shù)購房者對距離和高度沒有什么概念，而且有的物件若按照比例制作的話根本看不見，因此有的物件比例并不對，總之全景沙盤看起來很美，但是不少人的感官效果可能不佳。VR效果則可以滿足購房者以第一人稱視角身臨其境地“行走”在小區(qū)，近距離感官小區(qū)樓間距，采光，層高等。

（三）虛擬樣板間

為了提升銷量，銷售時(shí)一般都會(huì)搭建樣板間以便讓客戶能夠有直觀的了解，但是一個(gè)項(xiàng)目少則3~4個(gè)戶型，多則上十個(gè)戶型，所有戶型全部搭建樣板間不僅需要大量資金而且善后處理也是比較頭疼的事兒，顯然得不償失。VR虛擬樣板間則可以利用較少的資金搭建所有戶型的，購房者還可以以第一人稱視角自行“行走”，觸摸互動(dòng)，足不出戶，領(lǐng)略所有戶型，還能根據(jù)需要設(shè)置不同場景，比如不同的季節(jié)、天氣以及白晝變化。

（四）景觀設(shè)計(jì)

傳統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)雖然已體現(xiàn)在沙盤中，但是仍舊是一成不變的，一般做的都是春夏兩季的，很少有做秋冬兩季的，而業(yè)主關(guān)注自然是一年四季變化。這種情況下，VR的優(yōu)勢就出來了，不僅可以模擬一年四季變化，而且可以模擬不同天氣，大大提升購房者對項(xiàng)目的認(rèn)可度。

案例展示：

2016年12月27日，國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家信息化規(guī)劃》，規(guī)劃指出“十三五”時(shí)期是信息通信技術(shù)變革實(shí)現(xiàn)新突破的發(fā)軔階段，是數(shù)字紅利充分釋放的擴(kuò)展階段，前三部分主要就發(fā)展現(xiàn)狀與形勢、總體要求、主攻方向做了說明，在第四部分重大任務(wù)和重點(diǎn)工程中規(guī)劃指出要強(qiáng)化戰(zhàn)略性前沿技術(shù)超前布局，包括加強(qiáng)量子通信、未來網(wǎng)絡(luò)、類腦計(jì)算、人工智能、全息顯示、虛擬現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)認(rèn)知分析、新型非易失性存儲(chǔ)、無人駕駛交通工具、區(qū)塊鏈、基因編輯等新技術(shù)基礎(chǔ)研發(fā)和前沿布局，構(gòu)筑新賽場先發(fā)主導(dǎo)優(yōu)勢。

目前在實(shí)驗(yàn)室相關(guān)科研安全培訓(xùn)和教育中面臨的最大難題是進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)條件不足、直接操作實(shí)驗(yàn)危害較大，導(dǎo)致無法面向全部受訓(xùn)人員開設(shè)，這無疑影響到教育和培訓(xùn)效果。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn)為該問題的解決提供了可能，為科研工作者提供一個(gè)純粹的3D虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

案例展示：

在教育行業(yè)中使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不再是幻想，而是眾多公司和教育機(jī)構(gòu)正在探索的方向,VR技術(shù)是具有革命性的顛覆意義，讓學(xué)習(xí)變得有參與度和有趣味。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，不僅使學(xué)習(xí)材料變得更加簡單明了，而且使學(xué)生完全沉浸在一個(gè)特定的學(xué)科中，將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為一個(gè)有吸引力的游戲式的過程。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的幫助下，學(xué)生不再是被動(dòng)的觀察者，而是成為學(xué)習(xí)過程的積極組成部分。

VR技術(shù)的出現(xiàn)讓很多產(chǎn)品展示型的企業(yè)看到了新的一種展示手段，身臨其境，從此參加展會(huì)無需再運(yùn)輸大型機(jī)械設(shè)備了，通過一臺(tái)VR電腦加上VR頭顯，用戶即可在虛擬世界觀看產(chǎn)品各個(gè)細(xì)節(jié)并且完成產(chǎn)品操作，達(dá)到了有效率的展示作用，降低了運(yùn)輸成本，卻提高了展示效果達(dá)到了成單率的提升。VR技術(shù)有著非常讓人著迷的展示方式，特別在教育領(lǐng)域，傳統(tǒng)的教學(xué)模式一般通過書本，幻燈片，教具，后來又有了多媒體教學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的模式，但這些都可以歸類為被動(dòng)學(xué)習(xí)模式。眾所周知，興趣和趣味是驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的好方法，通過VR我們可以顛覆目前的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的模式，在這種模式下主動(dòng)探索知識，動(dòng)手完成任務(wù)，達(dá)到學(xué)以致用的效果。

案例展示：